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小学语文口语交际教学
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摘要
《语文课程标准》对口语交际教学提出了明确的目标:“具备日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。”课堂上学生们常常不知如何表达,想说却找不到适当的语言。怎样解决“茶壶煮饺子——有嘴倒不出”这个难题呢?我在新课程口语交际教学中总结了几点做法,希望与教师们交流探讨:
作者
高俊英
机构地区
内蒙古自治区包头市青山区一机第二小学
出处
《教师》
2013年第27期54-54,共1页
Teacher
关键词
口语交际教学
小学语文
《语文课程标准》
基本能力
交际活动
社会交往
人际沟通
合作精神
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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