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用爱成就特殊儿童

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摘要在我们的教学生涯中,会遇到许多特殊学生,他们与其他孩子相比,多了几分敏感,多了许多自卑,常常独处一隅,性格孤僻。作为教师,尤其是小学教师,是小心翼翼地呵护他们,让他们生活在易碎的蛋壳中,还是让他们勇敢面对现实,正视自我,挑战挫折,

作者魏建萍

机构地区张掖市甘州区马神庙街小学

出处《甘肃教育》 2013年第16期26-26,共1页

关键词特殊儿童信心形象参与

分类号 G622 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

2013年第16期

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