摘要
所谓问题意识,是指人们在认识活动中,经常意识到一些难以解决或有疑惑的实际问题及理论问题,并产生一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态,这种心理又驱使个体积极思维,不断提出问题和解决问题。问题意识不仅体现了个体思维品质的活跃性和深刻性。也反映了思维的独立性和创造性。强烈的问题意识，作为思维的动力，促使人们去发现问题，解决问题，直至进行新的发现——创新。那么，如何培养学生的问题意识呢？1，加强基础知识的学习学生的认知结构中必须要有扎实的基础知识，这是产生问题意识的前提，只有学好课内知识，进行广泛的课外练习，不断拓宽知识面，丰富自己的文化涵养，才能厚积而薄发，产生各种真知灼见，从而质疑问难。
