摘要
在初中语文教学中,语文能力的培养尤为重要。怎样在语文课堂上培养学生的语文能力呢？笔者以为应从以下五个方面努力：一、注重学生联想能力的培养学生能在遵循规律的前提下,大胆、合理的由甲事物想到乙事物，由乙事物想到丙事物，是非常不错的。语文课堂上要注意联想能力的培养，如：我们在学习李汉荣的《山中访友》一文时，要求学生不看书本。先由老师声情并茂地诵读，让学生静听，最好是闭上眼睛去静听。提醒学生边听边想，文中都写了哪些人、事、物？把听到的记下来，听老师读完之后，能把听到的东西写下来，再能联系家乡和身边的环境。补充一些文中缺少的人、事、物，最后由学生自己说一说，大家互相补充；把作者和自己联系起来，
