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数学教学也要注意学生阅读能力的培养
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摘要
数学课本是依据《数学课程标准》,并考虑不同年龄学生认知的特点,根据数学知识的内在联系,由浅入深、循序渐进,精心编写出来的。它是课堂教学和学生学习的主要用书,它系统地阐述了小学数学教学的内容,为教师的备课、上课、布置作业和检查学生知识等方面提供了基本材料,是学生在学校获取数学知识的主要来源。学生不仅要利用课本来理解教师讲授的内容,还要利用课本进行预习、复习和做作业等。因此,数学课本在数学教学过程中起着非常重要的作用。实践证明,要提高数学课堂教学质量,必须培养学生阅读数学课本的能力。
作者
林巴巴
机构地区
陇西县安家门小学
出处
《甘肃教育》
2013年第16期40-40,共1页
关键词
数学教学
阅读能力
阅读习惯
阅读方法
阅读机会
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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