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巧用多媒体 激活生物课
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摘要
随着科学技术的飞速发展,信息技术已越来越多地应用于初中生物教学之中,使我们的教学观念、教学手段和教学方式都发生了重要变化。信息技术作为一种崭新的教学手段,犹如一道亮丽的风景线展示在人们面前,它以逼真的图像、鲜艳的色彩、动态的画面等表现形式,为教师提供了新颖有效的教学平台,给课堂教学注入了新的生机和活力,有效地吸引了学生积极参与教学活动。充分激发了学生的学习兴趣和热情。下面我就如何结合初中生物课程特点。巧妙利用多媒体技术的优势,构建初中生物高效课堂,谈一谈自己的一些看法。
作者
李丰英
机构地区
酒泉市新苑学校
出处
《甘肃教育》
2013年第16期47-47,共1页
关键词
生物教学
多媒体
学习兴趣
互动课堂
重难点
实验
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2013年 第16期
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