对小学语文有效教学的点滴思考

语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,而这种生命能否得以延续,取决于教师能否充分发掘学生的兴趣点,能否调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机地结合,能否真情地演绎文本的内涵,让语文教学呈现实效。