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研究性学习在电工教学中的应用
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摘要
所谓研究性学习.就是在教学过程中创设一种类似科学研究的情境.让学生在教师引导下.从学习中去选择和确定研究专题.用类似科学研究的方式.主动地学习。如今.富有时代感的主题教育如环境教育、价值观教育等都可以不断渗透在研究性学习活动之中。
作者
徐贤
机构地区
平顶山市工业学校
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2013年第9期35-35,共1页
Henan Education
关键词
研究性学习
电工教学
应用
科学研究
环境教育
价值观教育
教学过程
学习活动
分类号
TM-4 [电气工程]
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河南教育(教师教育)(下)
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