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探索“开放式、自主性”体育课模式在职业学校的开展

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摘要 体育教学改革要想纵深发展,首先必须从转变思想和观念做起,从时代特征和我国国情出发,遵循学校体育教育规律,寻找出学校新的体育教育模式。“开放式、自主性”体育课模式正是符合这一条件,坚持以“健康第一”以人为本,以培养学生动脑、动口、动手等能力为中心,重视学生个性发展与学生的情感体验,给学校体育教学带来了一场革新。让学生都做小教师,
作者 李德勇
出处 《田径》 2013年第9期48-49,共2页 Track and Field
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