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让学生实现对知识的主动建构

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摘要《人类活动对气候的影响》是地理＂天气与气候＂中的内容。在学习了复杂多样的气候类型以后,学生将进一步研究人类活动与气候的关系。其中,＂温室效应＂是学生需要理解和掌握的重要常识。这一内容需要学生掌握的基本知识点包括：

作者张瑞娟谢志瑞

机构地区上海市松江区茸一中学华东师范大学教育科学学院

出处《基础教育课程》 2013年第9期55-57,共3页

基金上海市教育科学2011年度重点项目“测量学视角下的课堂评价任务设计和使用”(项目编号:A1117) 上海市松江区教育局“促进学生建构学习的地理课堂评价设计与使用”阶段性研究成果

关键词基本知识点学生需要主动建构气候类型人类活动温室效应内容地理

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

引文网络
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基础教育课程

2013年第9期

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