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在免疫学实验教学中培养科研型医学生的体会
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摘要
本文论述了如何将科研型医学生培养理念注入到免疫学实验教学的具体过程。科研型医学实验的开展,不仅有利于学生自主学习兴趣、实践操作能力、创新思维能力及团队合作精神的培养,也促进了教师专业知识和实验技能的提高,有效地推动了基础医学实验教学改革。
作者
林俊锦
机构地区
福建医科大学基础医学院免疫学系
出处
《中国实用医药》
2013年第25期275-276,共2页
China Practical Medicine
关键词
科研型医学生
免疫学
实验教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
R392-4 [医药卫生—免疫学]
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