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创设愉悦环境 提高学习效率

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摘要 在语文教学中,知识是基础,兴趣是动力,能力是工具。因此,在教学中要抓住激发学生的兴趣的几个最重要的环节——抓住学生学习动力的开发,寓教于乐,使学生在快乐中学习、学习中快乐,从而取得良好的学习效果。
作者 靳利
出处 《新课程(教研版)》 2013年第6期61-61,共1页
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