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浅谈识谱教学之快乐识谱
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摘要
从三个方面阐述了识谱教学的有利手段,对促进学生快乐的学习乐谱,为今后更好地学习乐谱打下了坚实基础。
作者
穆云
机构地区
江西省奉新县仰山学校
出处
《新课程(教研版)》
2013年第6期128-128,共1页
关键词
乐谱教学
快乐识谱
兴趣
节奏
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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课改中的识谱教学[J]
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2
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3
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7
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.辅导员(中下旬)(教学版),2013(10):71-71.
新课程(教研版)
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