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在小学数学教学中落实自主合作探究模式
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摘要
自主合作探究要把学生的个性探索与小组的合作探索结合起来,通过情境导入自主探究、合作交流、当堂训练、课学廷伸得以落实。
作者
李文福
机构地区
陕西省镇巴县教研室
出处
《新课程(教研版)》
2013年第7期8-9,共2页
关键词
模式
合作探究
自主学习
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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