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班级管理中的人性化教育

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摘要 要想让班级的各项工作都能顺利完成,社要加强自身的建设。班主任要想把班级带领好,最主要的就是了解班里的每一个学生,包括学生的学习、家庭、学生的特长、内心世界等,而且还要全面地了解学生的性格。
作者 王开占
出处 《新课程(教研版)》 2013年第7期24-25,共2页
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