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当前幼儿园语言教育存在的问题及对策
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摘要
语言是人与人之间交际的重要工具之一。而幼儿时期又是人一生中语言智能提高的关键时期。如果能在幼儿启蒙时期打好语言的基础,对孩子以后进入小学、中学学习乃至一生的影响都是十分深远的。因此,幼儿园教师在一定程度上承担了这项艰巨的任务、从现实角度来说,这项工怍目前还做得很不够.随着时代的发展以及与国际的逐步接轨,人们对幼儿国语言教学的要求也橱应提高。目前,我国在幼儿两语言教育方面还存在一些急需解决的问题。针对目前我国幼儿园语言教学中存在的部分问题展开探讨,尊就如何解袭相关问题提出了相关措施及建议。
作者
包志梅
机构地区
江苏省徐州邳州市铁富镇连防幼儿园
出处
《新课程(教研版)》
2013年第7期116-117,共2页
关键词
幼儿园
语言教学
探讨分析
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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