幼儿教育中的科学教育策略简析

科学是一项系统化、规律化的社会认知，科学教育也是学校教育的一项重要教学项目，做好科学教育对于学生的科学意识培养、科学知识教育都有非常重要的积极意义，对于引导幼儿认识科学、学习科学、使用科学也有很好的促进作用。特驯是在幼儿时期，由于幼儿的各项社会认知发育不够，对于事物的属性、结构认识不足，对于知识的学习也往往很难系统化地进行。所以数师在教学中就要注重对学生的科学教育，让他们能够对科学产生浓厚的学习兴趣，进而培养他们实践科学的能力，使他们能够正确地使用科学知识解决生活问题，培养学生良好的个人品质与行为能力。