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渗透中国文化 提升英语教学
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摘要
英语教学不仅仅是语言教学,而且应该是文化教学。而在传统的英语教学中,很多教师过分强调英语文化,而忽视了将中国的传统文化渗透其中,它不仅影响了学生语言的学习,还影响了学生跨文化意识的形成。
作者
韩志华
机构地区
江苏省扬州市翠岗中学
出处
《新课程(教研版)》
2013年第7期155-155,共1页
关键词
中国文化
英语教学
渗透
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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