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浅谈数学教学中学生创新意识和探究能力的培养

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摘要《义务教育数学课程标准》对数学课堂教学中学生创新和探究能力的培养提出了较高的要求，创新能力是一种积极发现、探索问题的趋向和能力，小学阶段的数学学习使学生具有初步的创新精神和实践能力，而学生的创新意识和创新能力不是与生俱来的．是以课堂教学为载体培养出来的。

作者陈志国

机构地区吉林省扶余市得胜镇第二中心小学

出处《新课程（教研版）》 2013年第7期157-158,共2页

关键词数学教学创新意识探究能力

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

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