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在阅读教学中要“以读为本”

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摘要 小学语文教学要体现“以读为本”的理念.将“读”贯穿于阅读教学的全过程。让学些通过通读、细读、品读、诵读等多种形状的读达到感知课文、理解课文、体悟情感、积累语言的目的,完成学生个体阅读的全过程。
作者 辛春华
出处 《新课程(教研版)》 2013年第7期184-184,共1页
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