高职院校商务英语专业核心课程教材定位的思考

教材影响着高职院校教育的整体水平和人才培养的质量,教材的准确定位能够促进学科教学实践及效果。探讨了高职院校商务英语专业核心课程教材定位的标准,对《商务英语实用教程》教材进行了分析,提出了完善教材的建议,以便科学地选用最适合高职学生的商务英语教材。