摘要
随着网络技术的迅速发展,网络在高校日益普及,成为大学生生活的重要组成部分。网络又是一把双刃剑,在给大学生带来诸多便利的同时,也带来一些负面影响。本文根据大学生使用网络的实际情况,将他们分为网络中的信息窥探者和网络的信息发布者,并建立博弈模型,通过分析两者的行为,为由此产生的网络暴力和大学生网络失范行为提出合理对策。
出处
《文教资料》
2013年第18期134-136,共3页
基金
江苏省省教育厅高校哲学社会科学基金(编号:09SJB880096)
南京工业大学党建与思想政治教育研究课题(编号:SZZD2011006、SZYB2009032)资助