期刊文献+

孔子的教育思想对匡正当下教育弊病的启示

下载PDF
导出
摘要 在当今社会,教育的弊病越来越突出,存在着很多两难的问题,例如学生作业多少的问题。作业多了学生负担大,少了又达不到教育的目的。还有更多的问题向着一种近乎畸形的形态在发展,追求的教育公平却越来越不公平,追求的全面素质教育最后教育出来的只是一些考试机器。我就在学习孔子的思想过程中想孔子的教育思想能不能对当下的教育有所启示。
作者 刘雨航
机构地区 安徽大学哲学系
出处 《科教导刊(电子版)》 2013年第13期87-88,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
  • 相关文献

参考文献6

  • 1杨伯峻.论语译注[M]{H}北京:中华书局,2006.
  • 2朱熹.四书章句集注[M]{H}长沙:岳麓书社,2008.
  • 3钱逊.论语讲义[M]{H}北京:人民出版社,2012.
  • 4匡亚明.孔子评传[M]{H}济南:齐鲁书社,1985.
  • 5钱穆.孔子传[M]{H}北京:生活·读书·新知三联书店,2005.
  • 6蔡尚思.孔于思想体系[M]{H}上海:上海人民出版社,1982.

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部