基于CDIO理念的电工电子实习课程建设与探索

工科教育的任务是培养与国际接轨的工程师，然而我国工科教育实践中还存在不足，在工程能力培养与IT素质养成方面明显滞后于我国经济社会发展。研究和引进CDIO工程教育理念，对我校电工电子实习课程教学进行革新。在确保各项技能基础上，从教学题材、组织实施和校企合作等方面着手，加强学生工程系统能力、人际团队能力和自主学习能力的培养，整体提升学校的人才培养质量和社会竞争力。