浅谈基于任务驱动的《电工技术基础》课程教学设计过程

现代教学设计吸收了先进的教育教学理念,倡导建构的学习,改变过去的死记硬背、机械训练的学习方式,取而代之的是倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生获取新知识的能力,分析和解决问题的能力。因此,依据这种理念,教学设计将围绕学生的学习而展开,这预示着在教学设计上将发生根本性的变化。