高职护理专业“心脑共用、口手并重”实践教学模式的研究

为培养高端技能型护理人才，护理专业在学校提出的“（技能＋特长）X态度”人才培养模式的总体框架下，以职业岗位能力为主线，强化专业操作技能训练，构建“心脑共用、口手并重”实践教学模式，培养护生具有良好的职业道德和职业评判性思维，具有规范的操作用语及“一口清”的沟通能力，具有较强的动手能力及“一手精”的操作技能。