支架式教学在中职专业课程教学中的实践被引量：1

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摘要支架式教学作为一种全新的教学理念已得到教育界的普遍认同。文章以中职"落料模设计"课题为例,阐述支架式教学实践,对如何教会学生学会学习、学会探究进行了尝试。

作者唐仕兴王芳

机构地区贵州省电子信息技师学院黔南民族师范学院

出处《机械职业教育》 2013年第9期46-47,64,共3页 Vocational Education for Mechanical Industry

关键词支架中职支架式教学落料模设计

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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