民族地区高校美术专业教学方向思考——以贵州毕节学院为例

民族地区高校美术专业如何克服经济、文化相对落后,交通、信息欠发达等不利因素,根据自身特色,制定出一套既与时俱进又能彰显自身美术教育特色的方法,这样,才能走出一条合适的发展道路。