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高级技校数学解题方法研究
被引量:
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摘要
高级技校学生相较于普通高校的学生来说,普遍数学基础较弱。这不仅仅是因为他们的数学基础不够扎实,更是因为他们开展数学学习的主动积极性不强,未掌握正确的学习方法,没有培养科学的解题思维,一旦数学题目有所变动,就难以下笔。本文就高级技校数学教学中的解题方法展开了一定的分析和探讨。
作者
李汉兵
机构地区
湖南有色金属工业技工学校
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第26期47-48,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
高级技校
数学解题
解题思维
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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中国科教创新导刊
2013年 第26期
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