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教育游戏满意度分析——以唐诗大迷宫软件为例
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摘要
当今教育游戏日渐盛行,但学生对这些产品是否满意值得商榷。针对"唐诗大迷宫"这款教育游戏软件展开调查,分析了学生对这样一款教育游戏的满意程度。结果表明,该教育游戏软件总体上令学生满意,但是也存在一些不足之处。因此,从游戏故事情节设计、游戏帮助设计和游戏反馈设计3个方面进行了修正。
作者
卢雪栋
崔勇
机构地区
浙江师范大学教师教育学院
出处
《软件导刊》
2013年第9期87-88,共2页
Software Guide
基金
浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)(2012R2404058)
关键词
教育游戏
满意度
调查分析
分类号
TP319 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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