期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对网络课程内涵及其特征的认识与思考
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
网络课程是传统课程在先进的教育理念指导下,基于现代网络环境的重建。目前,我国网络课程发展很快,但其质量和效果却不尽如人意,正确认识网络课程及其特征有助于对网络课程的研究与建设、对网络教学资源的完善与更新,从而最大限度地发挥网络课程的优势。
作者
王密
机构地区
西华师范大学计算机学院
出处
《软件导刊》
2013年第9期173-174,共2页
Software Guide
关键词
网络课程
课程内涵
课程特征
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
17
参考文献
4
共引文献
497
同被引文献
10
引证文献
3
二级引证文献
3
参考文献
4
1
马红亮.
网络课程的概念及特征[J]
.四川师范学院学报(哲学社会科学版),2001(6):63-65.
被引量:35
2
胡凡刚,马秀峰.
简论e-learning环境中教师角色的转变与重塑[J]
.电化教育研究,2002,23(4):14-18.
被引量:21
3
何克抗.
现代教育技术和优质网络课程的设计与开发[J]
.中国电化教育,2004(6):5-11.
被引量:185
4
林君芬,余胜泉.
关于我国网络课程现状与问题的思考[J]
.现代教育技术,2001,11(1):55-59.
被引量:276
二级参考文献
17
1
王策三.教学论稿[M].北京:人民教育出版社,1985,6..
2
赫德永.课程研制方法论[M].北京:教育科学出版社,2000.165-180.
3
[4]Microsoft系列[EB/OL].http:∥fesco.nanjing.gov.cn/MICROS~1.HTM.20 00-12-22.
4
黄政杰.课程改革[M].香港:富诚印刷有限公司,1985.14-44.
5
李秉德.教学论[M].北京:人民教育出版社,1997.156.
6
何克抗.建构主义—革新传统教学的理论基础[DB/OL].http://czdj-czedu.com.cn/yjzy/llyj/hkklw/hkklw12.htm.,.
7
钟启泉.现代课程论[M].上海:上海教育出版社,1998..
8
余胜泉,网络课程的设计与开发[J],教育技术通讯,2000.10,202.112.88.32/show/ysq/net-course.htm.
9
顾明远,教育大辞典[Z],上海:上海教育出版社,1990,第7卷,第63页.
10
张倩苇.
现代教育新技术下教师角色的转换[J]
.中国电化教育,1999(6):5-7.
被引量:84
共引文献
497
1
李雪军,李建朝,尹迪,杨晓青.
职业教育中的网络教学影响因素分析[J]
.电子技术(上海),2021,50(9):192-193.
2
隋东强.
网络课程中物理教学内容的媒体呈现方式研究[J]
.高考,2020,0(4):178-178.
3
包延芳.
谈对网络课件的认识与开发[J]
.中国科教创新导刊,2008(33):113-114.
4
张伟.
Web3D技术在网络课程建设中的应用[J]
.电脑学习,2009(6):82-84.
被引量:2
5
彭怡玢.
对网络教育师生关系的若干思考[J]
.厦门广播电视大学学报,2004,7(1):72-77.
被引量:1
6
张海萍.
高等院校网络课程建设现状分析——以江苏省高校为例[J]
.南京晓庄学院学报,2009,25(6):114-117.
被引量:3
7
博文.
高考线下生也能留学北欧——兼谈"留学能力的培养和锻炼"[J]
.成才与就业,2005(4):40-41.
8
赵芸辉.
国家精品课程网站的现状分析与建议[J]
.福建广播电视大学学报,2009(6):64-68.
被引量:2
9
明珠.
大学英语网络教学模式冷思考[J]
.泰山乡镇企业职工大学学报,2007,14(3):17-17.
10
屈鸿翔.
浅谈网络课程特征及教学设计[J]
.天津电大学报,2012,16(3):44-45.
同被引文献
10
1
高健,邱小群.高职院校网络课程应用中的问题与解决对策[J].电教科技,20113,(21).
2
黄艺.
高校计算机网络课程建设[J]
.青年与社会,2013(7):182-182.
被引量:3
3
陶影.
高职院校网络课程建设存在的问题及推进对策[J]
.广西教育学院学报,2013(3):164-166.
被引量:4
4
柴璐璐,张俊威.
教育服务观视阈下网络课程教学评价要素分析[J]
.职业教育研究,2015(1):24-28.
被引量:4
5
张龙,付佳.
以教学大纲Pub/Sub双向互动模式为导向的课程探索——以河北工程大学《无线网络技术》课程为例[J]
.教育教学论坛,2017(38):154-157.
被引量:6
6
马玉洁.
新时代高校教师信息化教学能力提升的路径选择[J]
.产业与科技论坛,2019,0(13):259-260.
被引量:3
7
冯超,李瑞林,唐朝京.
“网络空间对抗技术”课程研讨互动式教学[J]
.教育教学论坛,2017(51):216-218.
被引量:1
8
唐甜甜,李昆,贺宝军,张蕴莉.
网络互动在《实验诊断学》课程教学中的应用[J]
.中国继续医学教育,2019,11(19):42-44.
被引量:6
9
欧阳建平,谢洁.
大学英语网络交互教学的问题与对策[J]
.外语与翻译,2019,26(3):87-93.
被引量:6
10
刘虹.
多元智能理论下ESP课程校园网平台教学探索与实践——以国际工程管理专业英语课程为例[J]
.海南热带海洋学院学报,2019,26(5):115-123.
被引量:2
引证文献
3
1
许仁红,朱骏锋.
关于加强军事职业教育网络课程建设的几点思考[J]
.时代教育,2014(17):152-152.
被引量:1
2
周丹娜,丁魏.
液相色谱实验教学设计——双酚类有机物的Kow测定[J]
.时代教育,2014(17):154-155.
3
黄芩,奚春睿,于建云,卿晨,韦焘.
高校网络课程互动现状及对策分析——以昆明医科大学为例[J]
.高教学刊,2020(29):58-60.
被引量:2
二级引证文献
3
1
刘瑞.
基于网络教学的临床教学模式探讨[J]
.科教导刊,2021(2):25-26.
被引量:1
2
秋江.
“民族器乐作品赏析”在线课程建设与运用[J]
.大众文艺(学术版),2022(17):132-134.
被引量:1
3
李晔,白雪,郭三党.
基于静态博弈的大学生网课监督检查分析[J]
.大学教育,2023(1):84-87.
1
姚兴岭.
浅谈《机械制图》教学探析与思考[J]
.科学与财富,2012(11):111-111.
2
马红亮.
网络课程的概念及特征[J]
.四川师范学院学报(哲学社会科学版),2001(6):63-65.
被引量:35
3
黄燕芬,陆海锋.
基于雨课堂的移动学习网络课程的设计开发[J]
.软件,2017,38(2):56-60.
被引量:45
4
李晓伟.
微视频教学资源在《医药数据库技术》课程中的应用[J]
.中国医学教育技术,2014,28(6):609-611.
被引量:3
5
王业旭,潘红言.
浅论初中信息技术教学的“学”与“教”[J]
.中学课程辅导(教学研究),2015,9(19):84-84.
6
史志峰.
中职生生涯辅导中运用网络平台的优化策略[J]
.科学中国人,2014(6X):155-155.
7
衷克定,李燕萍.
高校信息技术课程教师知识结构的分析研究[J]
.高等理科教育,2009(2):44-47.
被引量:3
8
宋志宏,高国全,鲁坚,任明.
生物化学网络课程设计的一些技巧[J]
.医学教育探索,2006,5(11):1082-1083.
被引量:7
9
公众担心在线教育缺乏互动[J]
.中国远程教育,2013(8).
10
王红传,周丽梅,方涛.
网络环境下大学教育问题浅议[J]
.科教文汇,2008(6):1-1.
软件导刊
2013年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部