摘要
将基础实验+创新实验+自主论文设计实验教学新模式(以下简称改革模式)和传统实验教学模式(以下简称传统模式)进行对比研究,以毕业论文(设计)的写作和答辩表现为指标研究新模式的可行性。结果表明:改革模式下培养学生的指导教师评分、评阅教师评分和答辩评委评分3个指标均显著高于传统模式培养的学生(P<0.05)。说明改革模式适合于培养畜产品加工专业学生。
出处
《黑龙江畜牧兽医》
CAS
北大核心
2013年第9期168-170,共3页
Heilongjiang Animal Science And veterinary Medicine
基金
黑龙江省高等教育教学改革重点项目(黑教高[2011]150号)
黑龙江省高教学会高等教育科学研究"十二五"规划课题(HGJXHB2110207)
黑龙江八一农垦大学教学研究课题
