《Flash二维动画制作》课程教学研究

本文根据高职院校动画专业的特点,结合数字媒体平面动画制作行业人才需求,对《Flash二维动画制作》课程的教学内容和教学方式进行了新的探索,选择合适的项目载体,带动知识学习和技能训练,使学生能结合Flash软件和二维动画理论设计二维动画作品,实现学生知识技能与企业就业零距离的最终教学目标。