小学留守儿童科技教育活动浅见

近年来，农村留守儿童不断增多。由于他们的父母不在身边，心理健康教育的缺失，部分留守儿童出现性格上的缺陷、心理上的障碍、认知行为上的偏差等现象，使得他们接受科学教育不完美化。帮助他们学科学、爱科学、用科学，是当前农村学校科学教育的重要任务。