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TBL教学模式在机能实验学中的探索与应用 被引量:5

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摘要 传统的机能实验教学虽然可以系统的传授理论知识,但也存在一些弊端。而以学生为主体的TBL教学模式可以调动学生的学习积极性,使学习由被动转变为主动,为弥补传统教学法的不足,结合机能实验性的学科特点,引入改良的TBL教学可以取得较好的教学效果。
作者 孟凡谋
出处 《齐齐哈尔医学院学报》 2013年第15期2284-2285,共2页 Journal of Qiqihar Medical University
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献7

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共引文献529

同被引文献38

引证文献5

二级引证文献36

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