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高中化学教学应注意“三思”

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摘要 笔者所在的学校是一所典型的民族中学.少数民族学生占全校学生的90%以上。学生的化学基础相对薄弱。要想提高教学的效果。笔者认为,教师在教学中应做好“三思”。
作者 张利英
出处 《中国民族教育》 2013年第7期68-68,共1页 Ethnic Education of China
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