期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对提高低年级学生解决问题能力的思考
原文传递
导出
摘要
提高低年级学生解决问题的能力.是小数数学教学的一个重点,也是~大难点。笔者认为可以从以下几个方面着手。
作者
胡明清
机构地区
四川省德昌县麻栗双喜希望小学
出处
《中国民族教育》
2013年第7期74-74,共1页
Ethnic Education of China
关键词
低年级学生
解决问题能力
解决问题的能力
数学教学
小数
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王淑丽.
小学数学教学的特点及高效课堂的构建策略[J]
.吉林教育(综合),2014,0(10S):9-9.
2
王洪侠.
分析生活元素在小学数学教学中的运用[J]
.中国科教创新导刊,2013(12):155-155.
被引量:3
3
刘家贵.
浅谈如何在小学数学教育中融入生活元素[J]
.都市家教(下半月),2013(9):6-6.
4
沙年春.
试论数学思想在小学数学教学中的渗透[J]
.基础教育论坛,2015(10X).
被引量:5
5
吴俊琴.
小学数学教学中发散思维的探讨[J]
.现代教育科学(教学研究),2011(6):101-101.
6
梁景绍.
“转化思想”在小学数学教学中的运用[J]
.课程教育研究,2014(14):153-153.
被引量:4
7
魏如根.
试析小数数学教学课堂创新意识形成的几个条件[J]
.魅力中国,2013(7):123-123.
8
明霞.
情境教法学在小数数学教学中的应用研究[J]
.小作家选刊(教学交流),2012(8):99-99.
中国民族教育
2013年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部