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初中语文散文教学法初探
被引量:
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摘要
初中语文散文教学要注意在导入环节抓住学生注意力,为后面的教学环节作好铺垫;注意在品读散文过程中引导学生感受语言之美;在文本分析中体验散文的意境美;并在散文教学中通过多种方式培养学生的自主学习散文的能力。
作者
汪吉
机构地区
江苏省南通市第三中学
出处
《课外语文(下)》
2013年第9期20-20,50,共2页
关键词
初中语文
散文教学
方法
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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课外语文(下)
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