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对初中生作文中情感缺失弥补方法的探讨 被引量:1

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摘要 初中作文是初中语文教学的一个重难点,写作能力的提高需要一个缓慢的过程。目前我们对初中的作文教学重视程度明显不够,学生作文中情感缺失。本文对初中作文教学的现状进行分析,探讨学生作文情感缺失的原因,思考学生作文中情感提高的方法。
作者 汪冬冬
出处 《课外语文(下)》 2013年第9期79-79,共1页
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