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感悟生活 张扬个性——浅谈小学语文快乐作文教学法
被引量:
6
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摘要
快乐作文教学法要引导学生感悟生活,传递给学生更多的构思方法,并鼓励学生进行个性作文创造,搭建作文成功的平台,"快乐作文"就是要让教师融入学生之中,让学生融入生活之中,让作文融入体验之中,要让孩子们感受成功的快乐。本文从感悟生活、张扬个性和快乐构思三方面进行了快乐作文教学法的探索。
作者
叶三萍
机构地区
福建省泉港区山腰中心小学
出处
《课外语文(下)》
2013年第9期107-107,共1页
关键词
小学作文
快乐教学
生活
个性
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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