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从审美角度反思小学语文教学
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摘要
语文是一门充满美感的课程,但在目前的小学语文教学中,很多教师都忽略了语文的美。我们从审美角度出发对当前的小学语文教学进行了反思并对如何让学生感受语文之美提出了相应的方案。
作者
蔡亮
机构地区
江西省南康市唐江镇红旗学校
出处
《课外语文(下)》
2013年第9期139-139,共1页
关键词
审美角度
语文
教学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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