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一个合作学习背景下学生表现的真实例证
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摘要
(一) 下课铃响了,我习惯性地宣布,“下课,有问题的请来探讨。”何同学快步冲上来急切地说,“老师,我觉得反方同学说得不对,他们没有把克伦威尔放到当时的历史环境中看。作为早期资产阶级革命的领袖,
作者
周宏
机构地区
西北大学附中教科研
出处
《基础教育课程》
2013年第7期79-80,共2页
关键词
学生表现
学习背景
早期资产阶级革命
例证
合作
历史环境
克伦威尔
习惯性
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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