期刊文献+

红岭中学“8-4-2”教与学方式探索 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 2012年2月,深圳市福田区红岭中学园岭初中部启动了“教与学方式转变”研究,旨在探索出一种实现“学生愉悦,教师幸福,课堂高效”新型的教与学方式,着力于解决学生“如何学”、教师“如何教”、教学“如何管理”等问题。
作者 田洪明 张蔷
机构地区 深圳市红岭中学
出处 《基础教育课程》 2013年第7期101-102,共2页
  • 相关文献

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部