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新课程下高中物理德育渗透与自学培养策略探究 被引量:4

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摘要 古语云:“玉不琢,不成器.人不学,不知义.”一块玉石,未经琢磨,无法变为玉器,比喻人不经过锻炼、培养,不能成材.同时,人没有学习,难以明白道理,愚昧无知.在高中物理教学中,学生如一块块璞玉,需要教师这位雕琢师善于发现,
作者 李晓莲
机构地区 盐城市第一中学
出处 《中学物理》 2013年第9期20-21,共2页
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