摘要
物理学是观察、实验和科学思维有机结合的产物,是以数学工具进行抽象和演绎的定量科学。物理学知识主要是指物理概念和物理规律,其核心是概念。物理概念以反映研究对象的本质属性成为解决物理问题的重要思维方式,是物理思维的细胞。因而,解决物理问题,就是根据已有的信息、条件或题意,构建问题情境,或基于给出的物理问题情境图示,以物理概念和数学抽象为思维导向平台,对问题情境、物理图示等表象或感性认识,进行数理抽象和逻辑(或辩证)思维的过程。
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2013年第9期68-70,共3页
Journal of Teaching and Management