试论幼儿分享教育的实施

分享是幼儿个体社会化中典型的一种行为方式，是符合社会规范的一种亲社会行为，它是幼儿心理健康的重要组成部分。分享意识与能力的培养，对幼儿健康心理的形成意义重大。本文先是概述了分享教育的价值，接着从以下几个方面阐述了加强幼儿分享教育的一些措施：制定幼儿分享教育的目标体系；确定幼儿分享教育内容；创设良好环境；强化幼儿的分享意识与分享行为；家园共育，培养幼儿的分享品质。