摘要
文章研究了数学教育创新对国家发展的意义,分析了中国现代高校数学教育的现状,指出中国现代高校数学教育创新应该从教育的管理、内容和方式三方面着手。
出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第24期114-116,共3页
Education and Vocation
基金
2013年新世纪广西高等教育教学改革工程课题"基于校企合作的工科人才培养新模式"(项目编号:2013JGB239)的部分成果
梧州学院2012年教育教学改革重点资助项目"基于教育部新课标的大学概率统计课程衔接性教学资源开发研究"(项目编号:Wyjg2012A006)的结题成果
