摘要
项目化改造是参照企业工作流程,立足于教材,按照现有工作岗位知识与能力标准以及对未来工作岗位发展趋势的预测,设计出不同的项目,以项目为基础实施教学。项目化改造适合操作性极强的港口物流专业课程教学,同时,项目改造对港口物流专业教师提出了很高的要求,教师只有不断锻炼与实践,才能在项目设计、项目教学中取得理想效果。
出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第24期149-150,共2页
Education and Vocation
基金
广西2012年新世纪高等教育教改课题"面向港口物流业的物流管理专业项目课程开发研究"的阶段性研究成果。(课题编号:2012JGA405)