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欲善其工需利其器——山东省小学教学优质评选活动侧记

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摘要 “哪位同学到前面来展示一下你们的成果？”当学生把三角形学具一展示时，台下一片哗声，“这样的学具好!”“可以竖起来？””怎么弄的？”“用胶粘的？”“我当时上得时候．剪得塑料管。结果光纠缠于长短去了!”……

作者孙凤武

机构地区山东省胶州市教研室

出处《小学数学教育》 2013年第7期87-87,共1页

关键词评选活动小学数学优质课山东省侧记三角形塑料管学具

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学数学教育

2013年第7期

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