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浅谈新课程下的听力教学

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摘要 听位于听说读写四项基本技能的首位,可见在英语的教学中有着非常重要的地位,听是人们进行言语交际的重要手段,随着高中英语新教材的启用,提高学生的听力教学已经是不可避免的事情。所以我们要想办法提高学生的听力。
作者 孙凤霞
机构地区 衡水市第二中学
出处 《快乐阅读》 2013年第9期49-49,共1页
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